(網(wǎng)經(jīng)社訊)5月9日，江蘇省教育廳召開新聞發(fā)布會，發(fā)布《人工智能賦能教育高質量發(fā)展行動方案（2025—2027年）》（以下簡稱《方案》）。面對人工智能技術的“井噴式”發(fā)展，江蘇將打造覆蓋全學段的“AI+教育”新生態(tài)，力爭到2027年形成國內一流、具有江蘇特色的實踐模式。
《方案》明確將基礎教育作為AI賦能的重點領域，提出在全省中小學系統(tǒng)開設人工智能通識課程，構建涵蓋編程思維、算法基礎、AI倫理等核心內容的課程體系。針對教育資源分布不均問題，江蘇將實施"AI教育普惠計劃"，通過智能教學平臺向農(nóng)村學校推送優(yōu)質AI課程資源，并為特殊教育學校開發(fā)個性化學習輔助系統(tǒng)。據(jù)江蘇省教育廳副廳長楊樹兵介紹，此舉旨在"讓每個孩子都能享受AI帶來的教育紅利"，通過智能技術彌合城鄉(xiāng)、群體間的教育差距。
職業(yè)教育：產(chǎn)教融合培養(yǎng)復合型人才
據(jù)網(wǎng)經(jīng)社教育臺（EDU.100EC.CN）查詢DeepSeek后獲悉，對接江蘇"1650"產(chǎn)業(yè)體系需求，職業(yè)教育領域將深化產(chǎn)教協(xié)同機制。方案提出校企共建100個高水平人工智能實踐基地，開發(fā)"崗位能力+AI技能"模塊化課程，推動學生實現(xiàn)"工學交替"培養(yǎng)。南京工業(yè)職業(yè)技術大學已率先與華為合作建立AI產(chǎn)業(yè)學院，通過真實項目驅動教學，培養(yǎng)智能制造、智慧物流等領域的"AI+技能"雙能型人才。江蘇理工學院副校長王志強表示："AI技術正在重構職業(yè)能力標準，模塊化課程將幫助學生在掌握傳統(tǒng)技能的同時，具備智能化設備操作與維護能力。"
高等教育：構建"人工智能+"學科新體系
在高等教育層面，江蘇將重點打造"人工智能+X"復合型學科集群，支持南京大學、東南大學等高校建設國家級AI創(chuàng)新平臺。方案提出實施本研貫通培養(yǎng)模式，在計算機、自動化等專業(yè)試點"3+1+2"本碩銜接培養(yǎng)方案，同時推廣"AI+醫(yī)學""AI+金融"雙學士學位項目。蘇州大學已啟動AI倫理與治理跨學科研究中心，校長熊思東指出："AI人才培養(yǎng)不能局限于技術維度，必須融合人文社科視角，培養(yǎng)具有社會責任感的技術領軍人才。"
育人理念變革：從知識灌輸轉向能力培養(yǎng)
楊樹兵在發(fā)布會上強調，AI技術正推動教育范式深刻變革。智能教學系統(tǒng)可通過學習行為數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)個性化教學，而AI助教系統(tǒng)則能承擔30%的基礎教學任務，使教師專注于創(chuàng)新思維培養(yǎng)。常州高級中學引入AI作文批改系統(tǒng)后，教師周莉表示："系統(tǒng)不僅提升了批改效率，還能通過數(shù)據(jù)反饋幫助學生針對性提升邏輯與表達能力。"江蘇將通過智能技術重構教學評價體系，建立包含創(chuàng)新力、協(xié)作力等核心素養(yǎng)的"AI+教育"評價指標。
實施路徑：實驗區(qū)引領 案例驅動
為確保方案落地，江蘇將分步推進"三步走"戰(zhàn)略：2025年建設10個省級AI教育實驗區(qū)，遴選50所實驗校先行試點；2026年推廣成熟案例，開發(fā)100個AI助教、助學典型應用；2027年形成覆蓋全省的智能教育網(wǎng)絡。目前，無錫市教育局已啟動"AI雙師課堂"項目，通過5G技術實現(xiàn)城鄉(xiāng)學校同步授課。江蘇省教育廳發(fā)展規(guī)劃處處長李明表示："我們將建立動態(tài)監(jiān)測機制，定期發(fā)布AI教育應用白皮書，確保技術融合始終服務于育人目標。"
